*Individualización
-Atención a las pisibilidades de cada alumno.
-Atención a los intereses de cada alumno.
-Atención a la diversidad de alumnos .
*Socialización
- Atención a las necesidades de relación social entre alumnos.
- Atención a las formas de agrupación de los alumnos.
- Necesidad de búsqueda constante de nuevas técnicas grupales .
- Atención al desarrollo de actitudes de colaboración, cooperación y trabajo en equipo.
*Globalización
- Atención a la organización interna de las Unidades Didácticas.
- Selección de Unidades Didácticas en relación con los intereses del niño.
- Necesidad de comprender en profundidad la mente de los niños y sus formas de aprender .
- Valor del juego y del contacto directo con la realidad .
- Valor de la educación sensorial.
*Actividad y autoeducación :
-Valor de la actividad expontánea.
-Valor de la actividad manual, simbólica , creativa y constructiva.
-Valor de las producciones infantiles.
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